Sejarah dan Latar Belakang Berdirinya Prodi
Universitas Fort de Kock merupakan salah satu perguruan tinggi di Sumatera Barat yang turut berperan menyelenggarakan pendidikan dalam menghasilkan sumber daya manusia berkualitas, berkarakter, handal, profesional, mandiri dan berjiwa wirausaha yang sesuai dengan kebutuhan pembangunan. Oleh karena itu, Universitas turut hadir dalam upaya menguatkan sumbangsih peran pada penyelenggaraan pendidikan dalam rangka menghasilkan lulusan yang kompeten hingga dapat menjadi pemikir ulung yang mampu mengurai dan menjadi solusi dalam menghadapi permasalahan yang terjadi dan membantu peningkatan kesejahteraan psikologispada masyarakat. Dalam mewujudkana hal tersebut, Universitas Fort De Kock melakukan pendirian Program Studi Sarjana Psikologi, dengan SK Mendikbudristek Nomor 302/E/0/2024 Tentang Izin Penyatuan Akademi Kebidanan Puteri Andalas Padang Di Kota Padang Ke Universitas Fort De Kock Di Kota Bukittinggi Yang Diselenggarakan Oleh Yayasan Fort De Kock Bukittinggi sekaligus Pembentukan Program studi psikologi bersama tiga program studi lainnya yaitu Desain Komunikasi Visual dan Hukum.
Ketua Program Studi
Admin Prodi
Program Studi Psikologi Universitas Fort De Kock diharapkan dapat menjadi jawaban atas kebutuhan masyarakat akan layanan kesehatan mental, yang tidak hanya berbasis keilmuan, tetapi juga memberikan layanan dengan aplikatif, empatik, dan kontekstual dalam kehidupan sehari-hari. Dengan kompleksnya tantangan dan permasalahan , seperti kriminalitas, tekanan sosial, krisis identitas, bencana alam, dan gangguan kesehatan mental yang semakin meningkat, peran lulusan psikologi menjadi sangat penting. Oleh karena tu, Program Studi Psikologi Universitas Fort De Kock ini akan berusaha memberikan dukungan psikososial sebagai bentuk kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas hidup masyarakat, secara individu, kelompok, maupun komunitas secara berkelanjutan.
Dalam rangka mencapai tujuan program tersebut, perlu disusun kurikulum pendidikan yang tidak hanya mengutamakan penguasaan teori dan metodologi, tetapi juga keterampilan interpersonal, kemampuan beradaptasi, dan kepekaan dan kepedulian sosial yang tinggi sehingga dapat menghasilkan lulusan yang dapat memberikan layanan berbasis dukungan psikososial dalam bentuk bentuk edukasi, advokasi, pendampingan, serta pemberdayaan yang berlandaskan pada nilai-nilai empati, keberagaman, dan tanggung jawab sosial.
Landasan pengembangan kurikulum ini mengacu pada berbagai regulasi dan kerangka nasional seperti Undang-Undang No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, Permendikbud No. 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) jenjang 6. Selain itu, kurikulum juga diselaraskan dengan Standar Kompetensi Lulusan Psikologi dari HIMPSI dan AP2TPI, serta Kode Etik Psikologi Indonesia sebagai pedoman profesional yang menjunjung tinggi etika, integritas, dan keberpihakan pada kemanusiaan.
Visi Program Studi S1 Psikologi
Menjadi program studi unggul tingkat nasional dalam menghasilkan Sarjana Psikologi yang berdaya saing global dan inovatif dalam peningkatan kualitas kehidupan yang berfokus pada dukungan psikososial tahun 2033
Misi Program Studi:
| Melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi secara profesional dan taat asas di bidang psikologi. |
| Menyelenggarakan pendidikan Sarjana Psikologi berstandar nasional serta mengupayakan pendayagunaannya dalam meningkatkan kualitas hidup individu dan masyarakat secara umum. |
| Mewujudkan pengabdian masyarakat untuk mendukung penerapan dan pemanfaatan ilmu psikologi dalam ranah kesehatan mental khususnya pemberian dukungan psikososial dan trauma healing. |
| Menghasilkan Sarjana Psikologi yang kompeten, menguasai konsep psikologi, kritis dan memiliki kesadaran sosial. |
Profil Lulusan:
| Asisten Psikolog Tenaga profesional yang bekerja di bawah pengawasan psikolog sesuai kewenangan yang diatur oleh Kode Etik Psikologi dan peraturan perundang-undangan |
| Konselor Psikologi Tenaga profesional yang menjalankan konseling psikologi untuk membantu mengatasi masalah psikologis yang berfokus pada aktivitas preventif dan promotif dengan menggunakan konsep dan teori psikologi yang relevan, sesuai dengan Kode Etik Psikologi Indonesia |
| Konsultan di bidang psikologi Tenaga profesional yang memberikan jasa konsultasi psikologi sesuai kompetensi yang dimiliki sebagai sarjana psikologi |
| Peneliti Tenaga profesional yang melakukan penelitian suatu masalah psikologi dengan menggunakan metode ilmiah untuk menemukan fakta baru atau melakukan penafsiran yang lebih baik |
| Tenaga kerja di bidang kesehatan, komunitas, pendidikan, dan industri/organisasi Tenaga profesional yang dapat menerapkan ilmu psikologi sesuai dengan bidangnya |
| Tenaga kerja yang memberikan intervensi Berdasarkan perspektif ilmu psikologi kepada masyarakat dalam bentuk lisan atau tulisan melalui berbagai media dan teknologi dan teknologi untuk meningkatkan kesejahteraan sesuai dengan kode etik psikologi Indonesia dan Undang-Undang pendidikan dan layanan psikologi |
| Pelaku usaha mandiri Lulusan yang mampu menjalankan bisnis dengan mengaplikasikan ilmu psikologi dan pengelolaan usaha |
Program Studi Sarjana Psikologi Universitas Fort de Kock bertujuan menghasilkan Sarjana Psikologi yang mampu mengaplikasikan dan memanfaatkan ilmu Psikologi yang didapat untuk diri sendiri dan masyarakat terlebih pada ranah kesehatan mental dalam beragam bentuk baik penelitian, pengabdian, maupun ragam wirausaha.
Gambaran dari Body of Knowledge atau bidang kajian keilmuan Program Studi Psikologi Universitas Fort De Kock mencakup penguasaan teori dan metode psikologi yang terintegrasi dengan pendekatan psikososial, berbasis komunitas dan budaya. Ciri khas utama program studi ini adalah pada pengembangan keterampilan dukungan psikososial secara preventif dan promotif, dalam rangka meningkatkan kesejahteraan psikologis individu dan masyarakat melalui pemahaman budaya, pemberdayaan komunitas, dan nilai-nilai kemanusiaan
Sebaran mata kuliah dalam kurikulum Program Studi Sarjana Psikologi Universitas Fort De Kock dirancang secara bertahap dan menyesuaikan dengan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL). Kurikulum ini mengintegrasikan bahan kajian inti psikologi dengan pendekatan pembelajaran berbasis pengalaman dan praktik kontekstual, sejalan dengan kekhasan program studi, yaitu pemberian dukungan psikososial.
Mata kuliah disebar dalam delapan semester, dimulai dari pemahaman tentang sikap dan nilai penting yang perlu dimiliki oleh seorang ilmuwan psikologi, konsep dasar psikologi, dan penguatan literasi akademik, hingga keterampilan praktis dalam asesmen, intervensi, dan penelitian. Pada akhir semester, mahasiswa dibekali dengan mata kuliah untuk pengembangan diri kemampuannya, magang, dan tugas akhir sebagai bentuk sintesis pembelajaran.. Oleh karena itu, lulusan diharapkan tidak hanya memiliki penguasaan teoretis dan keterampilan praktis, tetapi juga mampu menerapkan ilmu psikologi secara etis, bertanggung jawab, dan berorientasi pada kesejahteraan masyarakat, khususnya dalam konteks tantangan psikososial lokal dan nasional.
Dosen Tetap/Tenaga Pengajar:
- Rahmi Sari Kasoema, S.Psi., M.Kes (Ka.Prodi)
- Alfi Rahmadini, M.Psi., Psikolog (Bagian Penelitian dan Pengabdian)
- Fitri Yanti, M.Psi., Psikolog (Bagian Akademik)
- Bayu Prasetya Yudha, S.Psi., M.M., M.Psi., Psikolog (Bagian Mutu)
- Erika Prima Yola, M.Psi., Psikolog (Bagian Kemahasiswaan)
- Nanda Putra Yulda, S.Ds (Admin Prodi)
