Universitas Fort De Kock menyelenggarakan kegiatan Peningkatan Pemahaman Implementasi dan Evaluasi Kurikulum Outcome Based Education (OBE) pada 5 Maret 2026. Kegiatan ini menjadi salah satu upaya institusi dalam memperkuat pemahaman dosen dan pengelola program studi terkait penerapan kurikulum berbasis capaian pembelajaran yang efektif, terarah, dan berkelanjutan di lingkungan perguruan tinggi.

Kegiatan tersebut diikuti oleh dosen serta pengelola program studi di lingkungan Universitas Fort De Kock. Melalui kegiatan ini, peserta mendapatkan penguatan pemahaman mengenai konsep dasar, prinsip, serta langkah-langkah strategis dalam mengimplementasikan kurikulum berbasis Outcome Based Education dalam proses pembelajaran.

Dalam kegiatan ini, Universitas Fort De Kock menghadirkan narasumber dari Badan Nasional Sertifikasi Profesi, yaitu Dr. Ir. Nesyandri, M.S., IPU. Pada kesempatan tersebut, ia menyampaikan pemaparan komprehensif mengenai konsep dasar OBE, strategi implementasi kurikulum, hingga mekanisme evaluasi yang diperlukan untuk memastikan ketercapaian capaian pembelajaran lulusan.

Dalam paparannya, Dr. Nesyandri menjelaskan bahwa pendekatan Outcome Based Education menitikberatkan pada hasil pembelajaran yang terukur dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja. Oleh karena itu, perguruan tinggi perlu memastikan bahwa setiap proses pembelajaran dirancang secara sistematis untuk mendukung tercapainya kompetensi lulusan yang telah ditetapkan.

Selain itu, evaluasi kurikulum juga menjadi aspek penting dalam penerapan OBE. Melalui proses evaluasi yang berkelanjutan, program studi dapat menilai efektivitas kurikulum yang diterapkan serta melakukan perbaikan yang diperlukan guna meningkatkan mutu pembelajaran dan kualitas lulusan.

Kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan pemahaman dan kesiapan sivitas akademika Universitas Fort De Kock dalam mengimplementasikan kurikulum OBE secara optimal dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, setiap program studi dapat memastikan bahwa capaian pembelajaran lulusan dapat tercapai secara maksimal.

Melalui kegiatan ini pula, Universitas Fort De Kock menegaskan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi serta menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional, dan siap menghadapi tantangan dunia kerja. Penerapan kurikulum berbasis Outcome Based Education menjadi salah satu langkah strategis universitas dalam mewujudkan lulusan yang unggul dan berdaya saing di tingkat nasional maupun global.